Analyse logique de la phrase - Les propositions

• introduites par « que » : Je souhaite que tu viennes.
  
• introduites par « ce que » : Je m’attends à ce qu’il pleuve.
  

• totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra.
  
• partielles :
  
  
  
  • introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est.
    
  • introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu.
    
  • introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu.
    
  
  

• les circonstancielles temporelles : Quand je travaille, j’écoute de la musique.
  
• les circonstancielles finales (ou « de but ») : Nous parlerons doucement de façon que vous puissiez travailler.
  
• les circonstancielles consécutives (ou « de conséquence ») : Elle parle si vite que personne ne la comprend.
  
• les circonstancielles causales : Il est allé au cinéma parce qu’il voulait absolument voir cette actrice.
  
• les circonstancielles concessives : Bien qu’il soit un orateur malhabile, il est écouté.
  
• les circonstancielles comparatives : Pierre est plus courageux que son frère ne l’était.
  
• les circonstancielles hypothétiques : Quand Alice serait milliardaire, je ne l’épouserais pas.
  

• les propositions mixtes :
  
  
  
  • comparaison + hypothèse : Elle crie comme si on l’écorchait vive.
    
  • concession + hypothèse : Même si elle le disait, je ne la croirais pas.
    
  
  
• la proposition participiale : Alice amoureuse, elle s’habilla mieux. Ou encore : Le chat parti, les souris dansent. La proposition participiale est une proposition non conjonctive : elle a la valeur d’une circonstancielle. Elle a un sujet propre, lequel est distinct de la proposition principale. La fonction du participe est centre de proposition dans la participiale.
  

• déterminatives : Les enfants qui dormaient n’ont rien entendu.
  
• explicatives : Les enfants, qui dormaient, n’ont rien entendu.
  
• attributives : Je le vois qui sort.
  

• Qui vivra verra. (sujet)
  
• Je parle à qui me plaît. (complément d’objet indirect)
  

• les propositions couplées (comparatives) : Tel père, tel fils.
  
• la subordination inverse : Tu crierais qu’on ne t’entendrait pas. (= « Si tu criais… »)
  
• la parataxe : Il a beau travailler sa grammaire, il ne réussit pas ses devoirs.
  
• les tours d’extraction c’est qui / c’est que : C’est hier que j’ai rencontré Alice.
  
• l’incise : Je viendrai, dit-il, dès que j’aurai fini de réviser ma grammaire.
  
• etc.
  

Remarques

• Il y a autant de propositions que de verbes (à un mode conjugué).
  
• La proposition est organisée autour du noyau verbal. S’agissant de la fonction syntaxique du verbe, on dit qu’il est base ou pivot ou noyau ou centre de la proposition.
  
• Il ne faut pas confondre la proposition subordonnée complétive avec la relative :
  
  
  
  • Relative : J’ai la certitude que m’ont transmise mes parents. (« certitude » est l’antécédent, « que » est un pronom relatif et il a une fonction dans la relative.)
    
  • Complétive : J’ai la certitude que tu viendras me voir. (« que » est une conjonction de subordination qui n’a pas de fonction dans la complétive.)